Publikation: Diskriminierungskritik - Bausteine Rassismus und anti-Schwarzer Rassismus
Bausteine Rassismus und anti-Schwarzer Rassismus
Herausgeber*in: Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg
Erarbeitet von: Olenka Bordo Benavides/ AuF-FK (RAA Berlin), Ekpenyong Ani/ AuF-FK (RAA Berlin), Mira Hellmich/ UN-Dekade - BBV (RAA Berlin), Juliana Jobe/ MORGEN (RAA Berlin)
Inhalt:
Zur Einordnung
”Diese Bausteine sind Momentaufnahmen eigener Reflexionen und Recherchen und basieren auf dem Wissen vieler (Schwarzer) Menschen und Communitys (hier wird der Begriff Community im Plural, also Communitys, benutzt, um nicht zuletzt auf die Heterogenität von Menschengruppen aufmerksam zu machen).
Eine rassismuskritische Praxis braucht eine rassismuskritische Haltung. Hierbei ist es wichtig zu reflektieren, wie Rassismen, Ausschlüsse bzw. Benachteiligungen in der eigenen Bildungseinrichtung verankert sind. Dafür braucht es Wissen über historische Ereignisse, aber auch über Dominanz- und Machtkritik. Dabei spielt eine intersektionale Perspektive eine wichtige Rolle, in der die Gleichzeitigkeit von Erfahrungen und Lebensrealitäten Berücksichtigung findet. Nicht zuletzt ist der Umgang mit Begrifflichkeiten und Sprachhandlungen zu nennen. Hierbei geht es darum, Begriffe und ihre Inhalte stets kritisch zu hinterfragen, insbesondere, wenn sie genutzt werden, um Menschen und/oder Communitys zu beschreiben. Begriffe und ihre Bedeutung stehen im Zusammenhang mit (historischen) Machverhältnissen und Perspektiven und haben Auswirkungen auf Lebensrealitäten. Begriffe wie "Kultur" und "Ethnizität" haben zum Beispiel eine hyperkomplexe Bedeutung und werden oft in vereinfachter Form benutzt, sodass sie als Platzhalter für diskriminierende Begrifflichkeiten und ihre Inhalte dienen.”
Rassismuskritik für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte
Wichtige Schritte im Kampf gegen anti-Schwarzen Rassismus
Organisationen und Ansprechstrukturen (Auswahl)
Materialien (Auswahl)
Erscheinungsjahr: 2023